Title III/English as a Second Language (ESL) Program

  • Geovana Concepcion

    Ms. Geovanna Concepcion, Lead ESL Teacher

     

    Joyce Warren

    Mrs. Joyce Warren, Administrative Assistant ESL/Migrant

  • When students enroll they are asked to complete a Home Language Survey. This Federally-mandated document provides information about any languages spoken by the student or at his/her home. If any of the answers to the survey shows a language other than English, the student must be tested using the IDEA Language Proficiency Tests. If the student does not score superior in any of the 4 areas tested (reading, writing, listening, and speaking) he or she will then receive English as second language (ESL) services.

    The ESL program provides English language instruction for students (pull out, inclusion, or consultative). All ESL teachers in Sampson County have completed their ESL certification. Students are tested annually using the IDEA Language Proficiency Tests as mandated by Federal Law.

    It is important that ESL students receive the same academic opportunities as students who are proficient in English. Teachers of students who are limited English proficient must
    modify their instruction and assessment to meet these needs.

    Sampson County Schools is committed to the success of all students and their parents. As you navigate through this page, I know you will find useful information and ideas. Please, feel free to contact us with suggestions, comments, and/or questions.

    For information:
    Call Dr. Linda Jewell Carr, Director of Federal Programs, Sampson County School, Clinton, NC 28329 Telephone: (910)-592-1401 ext. 20133

Our Duties and Responsibilities

    • Teach ESL students K-12
    • Keep an accurate record of the students' language development
    • Administer the state-identified language proficiency test
    • Administer the NC Alternate Assessment Academic Inventory (NCAAAI)
    • Conduct activities in Spanish and English
    • Maintain a positive partnership with teachers, administrative, students, and parents
    • Participate actively in staff developments for teachers and parents
    • Develop forms for ESL students
    • Serve in leadership committees
    • Organize and manage school projects
    • Interpret parent/teachers conferences
    • Translate communication from Sampson County Schools.
    • Follow the state and federal regulations for Limited English Proficient Students
    • Monitor proficient students for one year
    • Integrate technology in the language learning process
  • El gobierno Federal de los Estados Unidos exige que todo alumno que se matricule en la escuela llene una encuesta del idioma materno. Esta encuesta es con el fin de obtener información sobre los idiomas que se hablan en el hogar del alumno. Si alguna de las respuestas a esta encuesta muestra un idioma distinto al idioma inglés, el alumno deberá tomar los examenes de dominio del idioma inglés (IDEA IPT). Si el estudiante no obtiene un nivel superior en las 4 areas (lectura, escritura, audición, y habla) deberá recibir servicios de ESL.

    El gobierno Federal exige que anualmente los estudiantes tomen los examenes IDEA IPT para así medir su progreso en el aprendizaje del inglés. 

    El programa de ESL ofrece servicios de inglés como segundo idioma para los estudiantes ya sea dando ayuda adicional fuera del salon regular, ayuda dentro del aula regular, o consulta. Todos los maestros de ESL del Condado de Sampson han completado su certificación en ESL.

    En las escuelas del Condado de Sampson estamos comprometidos con el éxito de los estudiantes y sus padres. Al navegar por esta página usted encontrará información importante. Por favor contáctenos para cualquier duda o comentario.

    Linda Jewell Carr Directora de Programas Federales de las Escuelas del Condado de Sampson P.O. Box 439 Clinton, NC 28329 (910) 592 1401 ext. 20133

     

     

Nuestras Responsabilidades

    • Enseñar ESL a alumnos de K-12
    • Mantener un récord del desarrollo del idioma inglés del alumno
    • Administrar los exámenes estatales de dominio del idioma Inglés
    • Administrar el Inventario Académico Alternativo de Carolina del Norte
    • Realizar actividades en Inglés y Español
    • Mantener un ambiente positivo entre maestros, alumnos y padres de familia
    • Participar en conferencias y talleres para maestros y padres de familia
    • Diseñar documentos del programa de ESL
    • Participar en comités de liderazgo
    • Organizar y desarrollar proyectos escolares
    • Traducir e interpretar en las conferencias de Padres y Maestros
    • Traducir documentos de las Escuelas del Condado de Sampson
    • Monitorear alumnos un año después de que salen del programa
    • Integrar la tecnología con el proceso de aprendizaje del idioma inglés